股票配资工具深化“1+9+N孵化式”党建

1月15日，记者从天河区教育局获悉，经县级自评、市级初核、省级评估、国家审核认定，天河区近日被正式认定为2025年第一批、广州市首批全国学前教育普及普惠县（区）。这标志着天河区学前教育在实现“幼有所育”向“幼有善育”“幼有优育”的跨越中迈出了关键一步，是区域教育事业发展的里程碑。

这份荣誉，是对天河区深入贯彻落实国家决策部署，持之以恒推动学前教育高质量、普惠性发展的充分肯定。它凝聚了区委区政府的高位统筹、各部门的协同联动及全体教育工作者的辛勤付出，更回应了人民群众对“家门口上好园”的热切期盼。

惠民生

从“幼有所育”到“幼有善育”的跨越蝶变

天河区始终将学前教育作为重大民生工程系统推进。区委、区政府坚持“党管教育”原则，建立协同高效的工作机制，将创建任务纳入重点考核，形成强大合力，推动学前教育实现跨越式发展：

普及普惠水平领先。超额完成国家“5085”目标，学前三年毛入园率达90.93%，普惠性幼儿园覆盖率达90.26%，公办园在园幼儿占比达55.1%，核心指标均大幅超越国标，构建起广泛覆盖、公益普惠的基本公共服务网络。

政府保障坚实有力。持续加大财政投入，近四年学前教育财政性经费年均增长4.14%，实现生均拨款制度全覆盖。创新教师待遇保障政策，推动同工同酬。严格落实小区配套园“五同步”，接收配套园100%办成普惠园，有效扩充优质学位。

保教质量显著提升。坚持以游戏为基本活动，全省率先建立并实施标准化、常态化的区域保教质量考核体系。积极承担省市课改试点，科研成果丰硕。优质园所占比持续提高，教育资源供给能力不断增强。

创新发展彰显特色。创新推出微小型幼儿园开办指引、探索利用国有和村集体物业办园，有效破解资源瓶颈。深化“1+9+N孵化式”党建，实现党的组织和党的工作全覆盖，以党建引领高质量发展。

强改革

机制创新与内涵发展双轮驱动

据介绍，天河区学前教育成就源于一系列扎实有力的改革举措。科学规划布局，天河将学前教育设施布局纳入国土空间总体规划，建立学位预警机制，动态优化供给，推动实现“一街一公办园”，促进资源均衡。

激发办园活力，天河通过设立微小型幼儿园、鼓励多元主体办园等供给侧结构性改革拓宽资源渠道。深化“区管校聘”管理改革，近五年累计新增公办园教师近700名。

深化教研赋能，天河构建三级教研体系与特色联盟，通过“循证·提质”计划、U-G-S（高校智库-行政部门-园所）协同项目等系统支持课程建设与教师成长，培养了一批名园长、名教师。

推进智慧教育，天河区打造“天河娃”体质健康管理平台，开展师幼互动常态化监测，以数据驱动保教过程质量提升。

强化安全监管。天河健全部门联动安全责任体系，实现幼儿园“三防”100%达标、食品安全“零事故”。落实督导评估与责任督学挂牌全覆盖，规范办园行为。

再突破

锚定“幼有优育”，续写天河学前教育新篇章

成功创建是肯定，更是新起点。面向未来，天河区学前教育将紧扣教育强国目标，推动发展重心向“优质均衡”与“内涵提升”纵深迈进。

在资源优化上再突破。紧跟人口与城市发展步伐，前瞻规划、动态调整学位供给，深化“优质园+”发展共同体建设，推动优质资源全域共享。

在质量内涵上再攀升。深化“课程—评价—师资”一体化的质量提升体系，推广“以游戏为基本活动”的课改成果，构建“教—研—评一体化”教研新生态，强化循证决策。

在数字赋能上再深化。全面推动数字化转型，升级“天河娃”平台为区域智慧教育中枢，构建覆盖幼儿评估、教师成长、园所监测、教研协同的数字化体系，以“数智动能”驱动高质量发展。

在队伍锻造上再发力。深入实施“育穗工程”等项目，构建分层分类的教师发展支持体系，培育教育家型领军人才与骨干教师。

在融合创新上再探索。纵深推进学前融合教育，依托数字系统为特需幼儿提供精准支持。深化家校社协同育人，凝聚全社会育人合力。

天河区将以此次成功创建为动力，永葆“闯”的精神、“创”的劲头、“干”的作风，继续以深化改革为根本动力，以数智赋能为关键支撑，全力构建高质量学前教育体系，努力让每一个孩子都能享有公平而优质的启蒙教育，为培养担当民族复兴大任的时代新人奠定坚实基础，为全国学前教育改革发展持续贡献“天河智慧”与“天河样板”。

南方+记者郭苏莹

通讯员天教宣

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